为深化课堂教学改革、促进教师专业成长，信息学院于2026年5月18日下午举办了第二次《Python语言程序设计》课程公开课听评课活动。本次公开课由周霞老师主讲。

课堂展示：案例驱动，互动活跃

公开课上，周霞老师面向财管2502班和财管2504班学生，围绕函数参数及变量作用域等核心知识点，采用“案例驱动+任务导向”的教学模式。她精心设计了贴近财务管理专业场景的案例，将抽象语法与实际应用紧密结合，引导学生拆解问题、动手编写代码。课堂氛围轻松而专注，学生参与积极。

听课观摩：多方参与，聚焦课堂

校长汤放华、教育学院院长李尚群、发展规划与学科建设处刘春芳，以及信息学院全院无课教师到场听课。听课人员认真记录教学环节，密切关注课堂组织与学生状态。听课教师纷纷表示，周老师的案例贴近财务管理专业背景，有效激发了非计算机专业学生的学习兴趣，为跨学科教学提供了良好示范。

评课交流：深入研讨，共促提升

课后，信息学院院长卓志宏在精粹楼315教室主持了课后评课交流会。汤校长评价周老师经验丰富、应变能力强，十分优秀；李尚群院长称赞这是一堂高水平的公开示范课，展现了其扎实的专业功底和出色的教学效果。与会教师围绕教学设计等关键环节深入研讨，一致认可课堂准备充分、逻辑清晰，有效融合了计算思维与专业应用，并提出了建设性意见，达成了“以评促教、以评促改”的目标。

活动意义：搭建平台，助推改革

此次公开课是信息学院本学期重点教研活动之一，为教师提供了展示与交流的平台，是推进“课堂革命”、落实立德树人根本任务的重要举措。学院今后将持续开展公开课、示范课及专题教研活动，不断提升教师教学能力，助力学校人才培养质量再上新台阶。