(通讯员 瞿靖）为充分发挥青年骨干教师的课堂教学示范引领作用，搭建教师教学交流学习平台，推动学院教学质量稳步提升，4月14日，人文艺术学院2026年上学期首场公开示范课在精进楼434、431智慧教室如期举行。何钊哲、瞿靖两位骨干教师分别主讲《基本乐理Ⅱ》与《中国现当代文学Ⅱ》课程，学院全体专任教师到场全程观摩并参与研讨。

何钊哲老师的《基本乐理Ⅱ》课堂结合音乐专业学生学习特点，注重理论讲授与实操训练深度融合。课程以节奏听辨、视唱练习、和弦构写等多元化训练模块为主线，设计小组协作、即时反馈、课堂竞答等互动环节，将抽象的乐理知识转化为可听、可练、可评的实践任务，有效激发学生主动参与意识，营造出既有逻辑层次、又不失互动活力的课堂氛围。

图1：何钊哲老师《基本乐理Ⅱ》公开课现场

瞿靖老师的《中国现当代文学Ⅱ》课程以“文本细读+人文素养浸润”为核心，围绕代表性作家作品展开系统化教学。课堂上，她以清晰的教学思路、深入的作品解读，引导学生从时代背景、叙事结构、语言风格等多维度理解文学经典。通过问题链导学、小组研讨、片段朗诵等精准教学方法，将文学作品的思想内涵与审美价值层层展开，帮助学生感悟文学魅力，提升文学鉴赏能力与人文综合素养。

图2：瞿靖老师《中国现当代文学Ⅱ》公开课现场

参与观摩的教师们认真聆听、细致记录，在课堂教学环节设计、教学方法运用、师生互动模式等方面收获颇丰。大家纷纷表示，此次公开示范课为教师们提供了学习借鉴、交流探讨的优质平台，有效拓宽了教学思路，对优化课堂教学、提升自身教学能力具有重要的指导意义。

此次公开示范课活动的开展，是人文艺术学院强化教学内涵建设、助力教师专业成长的重要举措。下一步，学院将持续开展公开课、教学沙龙、教学设计工作坊等系列教学交流研讨活动，充分发挥优秀教师示范辐射作用，营造互学互鉴、共同提升的良好教学氛围。

（一审 李扬希 二审 陈虹瑾 三审 周新云）