经验领航   竞逐未来

——常德学院智能建筑学院举办结构设计竞赛专题讲座

为助力学院学科竞赛发展，提升师生在结构设计领域的实践能力与创新思维，2025年12月2日下午，智能建筑学院特邀湖南文理学院土木建筑工程学院唐响亮老师开展结构设计竞赛专题讲座。学院全体教师、土木工程专业及城乡规划专业师生代表共80余人齐聚现场，共享这场兼具理论深度与实践价值的知识盛宴。

唐响亮老师以“结构设计竞赛经验交流与分享”为主题，围绕竞赛核心逻辑与实操要点展开深入讲解。讲座开篇，他明确了学科竞赛的核心目的——不仅是提升学生创新能力与实践能力的重要平台，更是增强学生荣誉感、社会责任感，为国家全面深化改革输送高素质人才的关键载体。他着重强调，全国大学生结构设计竞赛作为土木建筑工程领域级别最高、影响最大的学生创新竞赛，以“创造、协作、实践”为宗旨，被誉为“土木皇冠上最璀璨的明珠”，其高难度、高挑战性的特点对参赛团队的综合能力提出了严苛要求。

在模型制作环节，唐老师结合多年指导经验，分享了团队组建与训练的核心方法：通过校内选拔赛建立初选机制，挑选潜力学生组建团队，并制定系统性训练计划；模型制作需遵循“严丝合缝无装配应力、注重细节处理、充分利用条带柔性”等关键原则，同时要借鉴优秀院校经验，持续提升制作工艺水平。针对模型结构选择，他提出“先明确竞赛题目与规程，再进行结构对比与测试”的科学思路，并结合近年国赛、省赛的赛题要求与计分规则，指导师生如何精准把握考核重点，选择性价比最优的结构方案。

模型优化是提升竞赛竞争力的核心环节，唐老师通过多组获奖案例对比，总结出四大优化思路：减少非受力杆件、优化杆件截面、增大杆件屈强比、提升工艺制作水平。他强调，优化后的模型需实现“无多余杆件、充分发挥杆件承载力、强化薄弱点连接、达成刚柔平衡”的目标，而这需要团队具备扎实的力学知识与高效的实践能力。此外，他还分享了现场加载的实战技巧：赛前需充分理解加载规则，制定科学加载策略，明确团队分工；加载过程中要重视细节、防范易错环节，同时具备随机应变能力，适当强化模型关键部位以应对突发情况。

最后，唐老师结合自身指导感悟，畅谈了竞赛带来的三重收获：一是参赛学生的自我成长，二是专业知识与实践能力的双重提升，三是团队协作中培养的理解、包容与合作精神。他强调，指导老师的组织管理与参赛队员的现场表现同等重要，高效的团队协作是竞赛成功的关键。

整场讲座内容详实、案例鲜活，既有理论高度，又有实操指导，赢得了现场师生的热烈反响。参会教师表示，讲座为今后指导学生竞赛提供了清晰的思路与宝贵的经验；学生们则纷纷表示，通过讲座明确了备赛方向，激发了参赛热情，将把所学知识运用到实践中，积极备战各类结构设计竞赛。

此次专题讲座的成功举办，为智能建筑学院师生搭建了交流学习的优质平台，有效助力学院学科竞赛水平提升，对培养高素质、强能力的应用型人才，推动学院学科建设高质量发展具有重要意义。