为夯实新学期教学质量根基，信息学院于9月1日下午在精慧楼202教室召开教学大纲研讨会。会议由数学教研室主任杨婷主持，卓志宏院长、宋迎清教授、蒋伟进教授及全体新入职教师齐聚一堂，围绕“一师一课”展示课中的短板问题，展开了一场富有深度与实效的教学研讨。
院长寄语：欢迎“上新”，更期待“更新”
会议伊始，卓志宏院长代表学院对宋迎清教授、蒋伟进教授及全体新进教师表示热烈欢迎。他表示，新教师的加入不仅是人数的增加，更是教学理念与科研活力的“增量”。希望大家尽快完成角色转换，在信息学院这个平台上站稳讲台、上好每堂课，共同书写学院发展的新篇章。
专家把脉：厘清大纲逻辑，锚定AI教改方向
宋迎清教授以《线性代数》教学大纲为样本，开展了一场“解剖麻雀”式的深度剖析。他从学科建设与专业建设的概念切入，系统梳理了教学大纲中知识目标、能力目标、素质目标三者之间的内在逻辑关系，帮助新进教师厘清了“教什么、为何教、怎么教”的根本问题；在此基础上，他重点阐述了专业课程与人工智能深度融合的前沿命题，指出《高等数学》《线性代数》等基础课程不能“原地踏步”，必须主动拥抱AI应用场景，计算机基础与人工智能课程更要加快整合步伐，着力构建起支撑AI人才培养的坚实“能力底座”。
分会场研讨：分组精准施策，落地务求实效
在主会场统一思想后，各教研室分赴指定场地开展研讨。数学教研室围绕大纲修订、课堂提质及AI融合等议题深入交流，统一了整改标准，明确了新学期任务。计算机科学与技术教研室对下半年重点工作作出全面部署，涵盖师德师风、新教师培养、学科竞赛、课题申报、校企合作、实验室建设及质量监控等，强调要严抓课堂纪律与作业质量，要求教案编写须对标教学大纲、结合学情合理设计内容，推动AI深度融入教学。网络教研室就优化课程结构、强化实践实训、探索AI助教、完善考核体系等形成共识。软件工程教研室对标人才培养要求，确定了大纲修订原则、任务清单及时间节点。
研讨明方向，聚力启新程。本次教学大纲研讨会既是“一师一课”展示课的复盘总结会，也是新学期教学改革工作的动员部署会。从专家顶层领航定向，到各教研室细化落地举措，再到新老教师传帮带共促成长，信息学院以教学大纲修订为重要抓手，严把教学育人第一关，持续筑牢AI人才培养底座，凝心聚力开启新学期教学工作新征程，奋力推动学院育人工作再上新台阶。
