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立足实例融时政 精耕课堂提质量 ——管理学院开展《经济学原理》公开课听评课活动

发布时间:2026-06-08

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为深化课堂教学改革,提升课程育人实效,6月4日上午,管理学院在精粹楼323教室开展《经济学原理》课程公开课听评课活动。本次公开课由钟宏老师主讲,面向国贸2502班学生。

课堂上,钟宏老师以“淄博烧烤”“特种兵式旅游”等热门社会现象巧妙导入,讲述收入—支出模型核心内容;结合居民消费降级、国内提振内需政策等现实案例,将“国民需求如何决定国家钱包厚度”这一抽象经济概念具象化呈现,让学生易懂活用。授课过程中,钟老师讲授知识逻辑层次清晰,依托多媒体与板书同步绘制经济学曲线,巧用启发式提问互动,充分践行以学生为中心的OBE教学理念;同时引入国内外宏观经济政策,打破理论与现实之间的壁垒,课堂气氛活跃,学生参与度高。

学校领导、发展规划处与学科建设处、教师发展中心、教育学院、药学院、管理学院等相关部门负责人及无课教师到场听课。

集中听取公开课后,尹华丁处长主持评课交流会。汤放华校长评价钟老师的课程设计精巧、节奏把控好,在案例教学再深入拓展的基础上,学生互动环节更有节奏,课堂效果会更好。李尚群院长点评这堂公开课很成功,展现深厚的专业素养和敏锐的时政洞察力,专业功底扎实,并提及课间“微休息”教学理念。尹华丁处长充分肯定了这堂公开课,课堂教学设计很好,声音清楚、语速适中,互动环节点面结合,对教学内容熟悉,对超星平台运用于课堂教学实践提出了建议。与会教师积极发言,交流听课心得,达到了公开课的目的,真正体现了教学相长。最后,大家还围绕“微休息如何融入课堂”“AI智能体如何辅助教学”等前沿议题展开深入研讨,为后续教学优化提供了新的思路和启发。

本次公开课是管理学院推进课堂提质的一项重要举措,为教师搭建教学交流平台。下一步,将不定期组织公开课、示范课等教研教改活动,以评课促教改,持续夯实教师授课能力,稳步提升人才培养质量,增强学生核心竞争力和就业能力。

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