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唐松林
教育学博士,教授,科研处处长;湖南大学教授,博士生导师。湖南省“121”人才工程人选;2009-2010约克大学与多伦多大学高级访问学者;主要研究方向为教育哲学、教师教育、教育管理比较研究。主持国家社会科学基金项目2项,教育部重点项目2项;教育部人文社科与省重大、重点课题多项。发表《我国城乡教师均衡发展研究:理论与方法》等专著5部;发表CSSCI期刊论文100余篇,多篇被《新华文摘》《人大复印资料》《高等学校学术文摘》《高教文摘》等摘登与转载。
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